Навчилася  ефективно використовувати  інформаційно-комунікаційні технології у навчальному процесі для формування в учнів навичок 21 століття;
використовувати інформаційно-комунікаційні технології  для покращення результатів навчання за допомогою проведення досліджень, комунікації, взаємодії, застосування ефективних стратегій та інших засобів;
керувати  навчальним процесом, зосередженим на навчальних потребах учнів, що заохочує самостійне визначення напряму навчання та спонукає до розвитку навичок мислення вищих рівнів;